"Llavors per a un món més just"
Intermón Oxfam llança la seva proposta educativa Connectant Mons que aquest any aborda les causes i conseqüències de la fam al món
Participant de Connectant Mons
¿Falten aliments al món per donar de menjar a tots o és que estem davant d'un sistema injust de producció i repartiment d'aliments? Amb aquesta pregunta, Intermón Oxfam llança la proposta educativa "Llavors per a un món més just" dins del seu programa Connectant mons, que aquest any compleix la seva novena edició.
Mil milions de persones pateixen fam al món i la majoria viuen en països en desenvolupament. La fam és, encara avui, un problema sense resoldre que no es deu a la manca d'aliments, sinó a un sistema alimentari terriblement injust i un sistema productiu que esgota i destrueix els recursos naturals dels quals depenem.
El projecte, dissenyat per a alumnes d'entre 6 i 17 anys, proposa activitats encaminades a reflexionar sobre la injustícia i les desigualtats que hi ha al món a nivell alimentari, analitzar les causes que provoquen la fam i la desigualtat i reflexionar sobre les alternatives i solucions a aquest problema.
La inscripció romandrà oberta fins al pròxim 13 de gener i s'hi poden sumar centres de tot el món. Connectant mons és una proposta educativa que combina l'activitat a l'aula amb el treball col·laboratiu en línia i en la qual participen més de 16.000 alumnes de diferents països.
Es treballa a través d'una plataforma telemàtica multilingüe en 7 llengües (italià, castellà, portuguès, anglès, gallec, català i euskera), en què es interacciona i treballa de manera cooperativa, organitzats en equips de treball de la mateixa franja d'edat .
La proposta educativa està lligada aquest any a la campanya CREIX d'Oxfam, que té per objectiu realitzar accions en països de tot el món que pressionin els governs per a què reformin les polítiques que generin injustícia, i s'impliquin de manera urgent en la promoció d'un sistema alimentari i productiu que asseguri la preservació dels recursos i la seva distribució més equitativa.