Aportaciones de Intermón Oxfam al proceso de desarrollo de la LOE, al que el Ministerio de Educación y Ciencia convocó participar a organizaciones y entidades.
Ciudadanía global
La Ciudadanía global es una corriente social que impulsa un nuevo modelo de ciudadanía comprometido activamente en la consecución de un mundo más equitativo y sostenible.

Para construir una corriente de ciudadanos y ciudadanas globales, responsables con la humanidad y el planeta, es preciso asentar los fundamentos desde la escuela. Necesitamos un nuevo modelo educativo, humanista, basado en el diálogo y la convivencia, que construya la escuela-comunidad, preocupada por la justicia, abierta al entorno y al mundo.
Los ciudadanos y ciudadanas globales
- Participan y se comprometen de forma activa en la vida ciudadana en todos sus niveles e intentan transformar la realidad.
- Son conscientes de sus derechos, pero también de sus obligaciones, y se responsabilizan de sus actos.
- Se interesan por conocer y reflexionar críticamente sobre los problemas mundiales y sobre cómo interactúan en sus vida y en las de los demás.
- Respetan, valoran, celebran la diversidad y tienen una mentalidad cosmopolita. Se indignan frente a la injusticia y la exclusión y luchan por un mundo mejor.
Para saber más sobre ciudadanía global
Colección Ciudadanía Global:
La colección Ciudadanía Global proporciona herramientas teóricas y prácticas para potenciar el diálogo, la participación, la corresponsabilidad y el compromiso transformador en nuestras escuelas y en la sociedad.
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Escuelas y educación para la ciudadanía global Pistas para cambiar la escuela Protozoos insumisos, ciudadanía y consumo responsable |
La aportación de Intermón Oxfam en el marco de la Ley Orgánica de Educación (LOE)
Manifiesto internacional
Texto elaborado y asumido por organizaciones y educadores y educadoras de diversos países comprometidos con la educación para una ciudadanía global.
La educación para una ciudadanía global en la escuela de hoy
Documento en el que organizaciones y educadores y educadoras de diversos países explican su apuesta por la educación para una ciudadanía global como respuesta apropiada a los principales desafíos de nuestro tiempo.
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